療育内容
ご利用案内
療育内容について
～☆小集団クラスについて☆～
個別課題と小集団活動を行います。
［設定時間と曜日］
10:00~13:30 火・水・木
小集団クラスでは、主に幼稚園や保育園の入園に向けて、あるいは現在通われている幼稚園、保育園への適応に向けて、集団に慣れることや衣服の着脱や食事・排泄などの日常生活動作を身につける練習をしていきます。また、遊びを通して要求表現などの適切な行動の獲得と言語発達を促します。小集団活動では始まりと終わりを決まった流れで行い、主要の課題と楽しい活動を組み合わせて日々設定しております。
また、個別課題として一人一人のお子さまの認知発達段階にあう課題を用意しております。興味のあるものを課題とする為意欲的に取り組むことができ、自ら考えて課題を達成することで認知・言語の発達を促すだけでなく、「ひとりでできた！」という自信や自己肯定感へと繋げていきます。
※ お弁当を食べない場合は11:30お迎えとなります。
～☆個別クラスについて☆～
［設定時間と曜日］ 月～木
～☆個別クラスについて☆～
［設定時間と曜日］ 月～木
①13:00~14:15
②13:30~14:45
③14:00~15:15
④14:30~15:45
⑤15:00~16:00
⑥15:30~16:30
個別クラスは60～75分制で机上課題ではスタッフと1：1で行います。太田ステージ評価により認知発達段階を確認し、ABAの理論に基づいて様々なスキルの習得や認知発達段階の引き上げを促します。
机上課題と共に、自由場面での関わりも大切にしており、お子様の興味のあるものや遊びを通して、他者との適切な関わり方や、自発的な要求を伝える手段の獲得など、コミュニケーションの基礎を育てる関わりを意識的に行っております。
～☆グループワークについて☆～
［設定時間と曜日］ 原則として年長児以上（対象外の児童も単発利用可）
金曜日 15:00~16:00（14:30~入室可）
グループワークでは対人関係やコミュニケーションスキル、協調性を高められるよう他者を応援したり協力したり順番を待ったりしながら一緒に取り組むことや、制作などの活動を通して手先の巧緻性を高め、日常生活の中で自分でできることを増やしていけるように支援しています。
いずれの活動も個々の状態に合わせて無理なく楽しく取り組めるように配慮しながら成功体験を積み上げ、社会生活に欠かせない非認知能力を向上できるよう支援しています。
◎ご利用には受給者証が必要となります。
◎保育園や幼稚園との併用が可能です。
◎他の児童発達支援施設と併用される場合、同じ日に2か所通うことは出来ませんのでご注意下さい。違う日であれば受給日数の範囲内で、併用する事ができます。
ご質問やご不明な点がございましたらお気軽にお問い合わせ下さい。
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